AGRADECIMENTO 

          A equipe gestora,  o grupo de professores e a equipe de apoio da EMEB "Professor Nilo Campos Gomes" agradecem a presença da comunidade na Festa Cultural      realizada no sábado letivo de 29/06/2013, organizada pelos funcionários da escola com a participação ativa dos alunos, os quais tiveram a oportunidade de aprender sobre a diversidade cultural brasileira.
           Apreciem algumas imagens em destaque, registradas no dia do evento:

Avisos

    Srs. Pais e responsáveis,

      É com grande satisfação que os convidamos para a FESTA CULTURAL da EMEB "Professor Nilo Campos Gomes", que ocorrerá no próximo sábado, dia 29/06/13, no horário abaixo descrito:

Período da manhã:
Abertura dos portões:               9h00
Apresentações:
1ºanos - Ciclo I A, B e C:          9h30
2ºanos - Ciclo I A, B e C:          9h50
3ºanos - Ciclo I A, B e C:         10h10
          1º ano A - Ciclo II:          10h30
            2º ano B - Cico II:         10h50
                             Lanche:        11h10

Período da tarde:
Abertura dos  portões:                12h00           

                                                                     

Apresentações:
1º anos – Ciclo I D:                     12h30
2º anos – Ciclo I D, E e F:          12h50
3º anos – Ciclo I D, E, F e G:     13h10
1º anos C e D – ciclo II:             13h30
2º anos E e F – Ciclo II:             13h50
                          Lanche:             14h10

       Contamos com sua presença e de seus familiares!
                                         
                                Equipe Nilo Campos Gomes

Expresso Lazer

         Um caminhão de alegria chegando para movimentar o seu bairro com jogos, música e muita diversão! 

  

              O Projeto Expresso Lazer  conta com caminhões coloridos, que levam a diversão às escolas e bairros da região de São Bernardo do Campo e foi um investimento que o governo fez, para atender a mais uma demanda do Orçamento Participativo, que indicou a implantação de atividades socioeducativas, para jovens e adolescentes nas vinte regiões da cidade.

            Na EMEB “Professor Nilo Campos Gomes”, ocorrerão apresentações nos dias 13, 14 e 15 de março de 2013. Cada dia, um grupo de alunos de salas da escola nos dois períodos, manhã e tarde, participará das atividades propostas. 

     

            No Jardim Silvina, o caminhão do Expresso Lazer se apresentará no dia  17/03 - Domingo/ 10h00  às  17h00, na Av. Dr. José Fornari, nº 1.650   -   Nova Silvina. Esta apresentação estará aberta para a comunidade e é gratuita.

               

               

Acontece no Nilo Campos

 

Recreio Dirigido

                                                                “Brincar não  é perder tempo, é ganhá-lo. É triste ter meninos e meninas sem escola, mas,
mais triste, ainda, é vê-los enfileirados em sala sem ar, com exercícios estéreis, sem valor para
 a formação humana.”  (Carlos Drummond de Andrade, in Poesia e Prosa, 1992)

      Por meio de uma brincadeira de criança é possível compreender como ela vê e constrói o mundo, quais suas preocupações e que tipo de problemas a estão assediando. Pela brincadeira, a criança  expressa o que teria dificuldade de expor pela fala ou pela escrita.

      O brincar é algo simples e, ao mesmo tempo, complexo, considerando o quanto este ato é importante e influencia o desenvolvimento do ser humano. A partir desta concepção, a equipe de profissionais da EMEB “Prof. Nilo Campos Gomes” repensou a práxis enquanto educadores, o espaço propiciado para as brincadeiras e o quanto  a rotina tem contribuído para que este desenvolvimento ocorra de forma satisfatória. O recreio dirigido foi uma das propostas criativas pensadas, para garantir o momento da brincadeira, divertindo e promovendo interações, para a formação da identidade e a diferenciação pessoal.

      O recreio é um momento da rotina diária escolar, que exige planejamento, pois integra o trabalho pedagógico, conforme revela  as atividades apontadas no recorte de imagens, o que representa uma solução para melhorar a qualidade dos benefícios das brincadeiras para as crianças, além de favorecer a afetividade entre os envolvidos no processo e manter os alunos tranqüilos, fator que reflete na agitação durante e após o intervalo das aulas.

      Para atender esta meta, a direção da EMEB ‘Prof. Nilo Campos Gomes” investiu em jogos e brinquedos e os inspetores e professores se uniram, apoiados pela coordenação, para organizar atividades diferenciadas e realizarem intervenções importantes para o trabalho pedagógico. Novas idéias surgem periodicamente, para que seja oferecido às crianças variadas possibilidades de jogos e brincadeiras.

 

Aconteceu no Nilo

     TEATRO DE BONECOS NA ESCOLA

       Em setembro, A EMEB "Professor Nilo Campos Gomes" recebeu o grupo de Teatro de Bonecos da Guarda Civil Municipal de São Bernardo do Campo, a GCM, que apresentou aos alunos de todas as séries a história O Caçador e a Jaguatirica, que abordou o tema da preservação do meio ambiente, utilizando o teatro de fantoches.     

     As crianças que vivem em centros urbanos, muitas vezes, não imaginam que, perto do local onde moram, existe floresta. No caso dos habitantes do Grande ABC, trata-se da Mata Atlântica que, além de árvores, contém animais silvestres. Pensando sobre esse aspecto, integrantes da GCM de São Bernardo do Campo percorrem escolas da cidade, para abordarem, junto aos alunos, sobre a importância de se preservar o meio ambiente, por meio de peças com bonecos, encenadas pelo grupo de teatro que criaram há três anos.         

    Em O Caçador e a Jaguatirica, o garoto Robinho entende que animais silvestres não podem ser vendidos, para virarem bichos de estimação. Na vida real, o felino que aparece na história, a jaguatirica,  está em extinção. O espetáculo mostra, também, em meio ao enredo, por que a Represa Billings não deve ser poluída.

    Parabéns a toda equipe do grupo pelo trabalho realizado, que leva o conhecimento, aproxima a comunidade às questões ambientais e enobrece a corporação.

   CIRCUITO DO FOLCLORE NA BEI “A MAGIA DA LEITURA”

      Apresentação e organização: CRIS  SANTANA - Agente de Biblioteca

        Turmas envolvidas: 1º e 2º anos do Ciclo I, EJA PÓS E EJA ALFA

O Circuito do Folclore foi proporcionado com o objetivo de que os participantes conhecessem sobre a diversidade cultural abrangida pelo folclore e vivenciassem, por meio de rodas de conversa, a troca do conhecimento já discutido em sala de aula, realizando uma reflexão crítica sobre o assunto. Nesse contexto, objetivou-se, também, relembrar cantigas e músicas folclóricas; conhecer alguns ritmos regionais e ouvir as lendas, brincando, pois existem várias formas de leituras que, apresentadas de um modo descontraído, atrai a atenção das crianças e demais ouvintes de modo agradável e alegre.

Com uma sequência de atividades interativas, a contadora de histórias Cris Santana envolveu os grupos com conteúdos fantásticos que, com certeza, ficarão guardados em suas memórias para, depois, serem recontados com mais um ponto.

 ESTUDO DE MEIO:

"TRILHAS DO BRINCAR"

EXPOSIÇÃO LÚDICO- INTERATIVA NO SESC SANTO ANDRÉ

 

            Os alunos da EMEB “Professor Nilo Campos Gomes” visitou a exposição lúdico-interativa Trilhas do Brincar, no espaço de eventos do Sesc Santo André, como uma proposta de estudo de meio.

            O espaço visitado representa um grande quintal com brinquedos e brincadeiras das crianças de todo o Brasil, onde caminhos simbólicos cortam as regiões do país, deixando evidente que rodas cantadas, pega-pega, jogos do elástico e da amarelinha, por exemplo, pertencem a vários  territórios  e têm diferentes nomes em cada lugar.

  A exposição Trilhas do Brincar  revela brincadeiras populares que fazem parte do cenário infantil há séculos. Porém, a exposição não tem como objetivo central ensinar brincadeiras ou permitir que as crianças brinquem no espaço, mas o de convidá-las a criar e recriar as brincadeiras, de forma que a cultura fique em evidência por meio do colorido e do intercâmbio social proposto pelo brincar espontâneo, que não segue ordens ou classificações lineares, permitindo a transição das crianças pelo que lhes interessa. A simplicidade, leveza e flexibilidade são traduzidas nos materiais escolhidos na construção de adereços, na composição dos espaços e na utilização dos objetos que fazem referência ao universo infantil.

        As divisões Norte/Sul e Leste/Oeste, que sinalizam os territórios do país, não são demarcadas rigidamente. Um grande circuito é o caminho utilizado para percorrer de uma região a outra, onde trilhas, ruas, atalhos, rios, igarapés, estradas de terra, para circular com carrinhos puxados por fios, e rotas aéreas, para as pipas, são interligados e levam aos diversos espaços, onde estão dispostas as brincadeiras: amarelinha, pião, bolinha de gude, palmas, corda, elástico, carrinhos, pipas, esconde-esconde e rodas cantadas.

  

DIVERSIDADE CULTURAL: CULTURA INDÍGENA 

SEMANA DA CULTURA INDÍGENA NA BEI “A Magia da Leitura”

Apresentação e Organização: Cristiane Santana – Agente de Biblioteca

Durante a semana especial da Cultura Indígena foi realizada na BEI da EMEB ”Professor Nilo Campos Gomes” uma instalação interativa, para que as crianças tivessem a impressão de estarem em uma aldeia. Tenda, oca, folhagens, troncos, objetos culturais, fotografias, música ambiente: tudo pensado, para receber os visitantes de uma forma diferenciada na biblioteca.

As leituras escolhidas foram a lenda “Irapuru, o canto que encanta”, do livro Mitos e lendas dos índios brasileiros, de Waldemar de Andrade e Silva, com o acompanhamento da flauta tocada pelo inspetor Cláudio e o livro Kabá Darebu, de Daneil Munduruku, um importante índio brasileiro, escritor e professor. A lenda e a história trouxeram um breve conhecimento sobre os costumes e a tradição indígena e encaminharam as demais atividades. O inspetor Cláudio promoveu uma sequência cantada com acompanhamento da flauta das músicas Indiozinhos, com os primeiros e segundos anos, e Aquarela do Brasil, com os terceiros e quartos  anos.  As crianças vivenciaram alguns costumes indígenas ao brincarem com a peteca e ao  escolher o tronco ou folha, para ler algumas curiosidades sobre os índios aos colegas.  A atividade de pintura proporcionou a sensação e o encanto de uma prática indígena ao terem seus rostos pintados pela agente ou pelos seus próprios colegas. A proposta de desenho livre foi um momento em que as crianças  expressaram sobre o que lhes foi apresentado. Os vídeos animados Reiki, o índio e Brincando na aldeia  proporcionaram um momento de descontração e apreciação da cultura indígena em forma digital. O encerramento foi um momento divertido, no qual todos os participantes movimentaram seus  corpos ao embalo do  batuque  indígena “Toque Patoque”, trilha sonora do filme Tainá, a origem.
A apresentação foi feita para as 23 turmas da escola. A duração do evento para cada turma foi de 1 hora e 30 minutos. O objetivo foi que as crianças entendessem sobre a diversidade cultural, a cultura indígena como  responsável pela origem de muitos costumes vividos por nós no dia-a-dia  e a necessidade de se respeitar os índios por fazerem parte da nossa história.

Reunião de pais

      Primeira reunião de pais em 2013.

          

        A primeira reunião de pais foi marcada pela expectativa agradável que todo início de ano letivo traz para as crianças e seus familiares.

       A comunidade foi recebida pela  presença  da nova diretora escolar, Sra. Sherida, que se apresentou e acolheu a todos com muita atenção.  Todo o grupo de funcionários da escola foi apresentado aos pais, bem como as principais metas para o ano letivo de 2013.

      Os novos alunos e seus familiares presentes visitaram os espaços da EMEB.

     O grupo do Tempo de Escola manteve-se a postos, para a divulgação do programa e para a realização das novas inscrições para o ano de 2013.

Apresentação da EMEB

Conheça a EMEB "Prof. Nilo Campos Gomes":

Patrono  Professor Nilo Campos Gomes

         Nilo Campos Gomes nasceu em 13 de novembro de 1923, na cidade de São Carlos, localizada no interior do estado de São Paulo, filho de João Gomes e Maria Campos Gomes.

Dedicou-se exclusivamente à Educação, tendo fundado em 1949 o Colégio Modelo, onde implantou ensino profissionalizante além dos Cursos de 1º grau e Supletivo.

 Foi graduado Bacharel em Ciências Econômicas pela Faculdade de Economia, Finanças e Administração de São Paulo em 1949. Em 1979, obteve o título de Mestre na Escola Pós Graduada de Sociologia e Política de São Paulo.

Desenvolveu o próprio “Método de Alfabetização em 40 horas” utilizando quadros sequenciais.

A meta de sua extensa atuação, enquanto educador, foi buscar, por meio das pesquisas técnica, de campo e teórica, contribuir ativamente para elevar os índices de alfabetização em nosso país.



EMEB "Prof. Nilo Campos Gomes"

    

                

         R.  Flora Bulcão L. Vertemate, nº160. Jd. Silvina - SBC. Tel.: 4127- 5428